
La
revue RAM publie-t-elle uniquement des articles de recherche ?
Non. En plus des articles de recherche qui sont sa priorité, RAM accueille des
notes, des synthèses et des articles à caractère pédagogique. Il existe aussi
une rubrique « Fenêtre sur ». Pour plus de détails, se reporter à la
présentation
de ces diverses rubriques.
Peut-on
proposer le même article simultanément à RAM et à une autre revue ?
Non. La norme en matière de publications scientifiques est qu'un même article ne
peut être soumis à plusieurs revues en même temps. La revue RAM demande donc
l'exclusivité des articles qui lui sont proposés.
Peut-on
proposer le même article simultanément à RAM et à une Conférence, une Journée de
recherche, etc. ?
Oui mais vérifiez auprès des organisateurs que vous avez le droit de publier le
même papier dans RAM. N'oubliez pas aussi que les standards de sélection
utilisés pour une Conférence ou une Journée sont en général moins élevés que
ceux utilisés pour une revue telle que RAM. Il paraît donc judicieux de
présenter dans un premier temps le papier dans une conférence, de retravailler
ensuite le papier selon les retours obtenus à ce moment là, puis de le proposer
à la revue RAM.
Peut-on
proposer à RAM un article déjà publié ou devant être publié, en partie ou en
totalité, dans une autre revue ?
Absolument pas ! Tout manuscrit proposé à RAM est censé être original. Cette
condition est tacitement acceptée par l'auteur de toute soumission faite à RAM.
Si l'article reprend des données ou des analyses qui ont déjà fait l'objet ou
qui doivent faire l'objet d'une publication dans une autre revue ou support, il
appartient à l'auteur d'en informer le Rédacteur en chef de RAM et d'expliquer
en quoi l'article proposé est différent.
Peut-on
proposer à RAM un article qui a déjà été présenté dans une Conférence, une
Journée de recherche, etc. ?
Certains appels à communication précisent d'une manière très explicite que les
auteurs des communications sont ensuite libres de présenter leur papier à la
revue de leur choix. C'est le cas pour celles effectuées au Congrès annuel de l'AFM.
Dans le doute, il convient de se renseigner auprès des organisateurs de la
manifestation en question pour s'assurer qu'ils ne se réservent pas
l'exclusivité de la publication éventuelle des communications. Attention
toutefois à ne pas tuer la nouveauté de votre papier en le présentant devant un
auditoire qui recoupe trop celui de la revue.
Peut-on
proposer à RAM un article qui a déjà été publié dans une autre langue ?
Non. La seule exception à cette règle concerne les articles retenus pour la
rubrique " Sélection internationale ". Ces articles font l'objet d'une procédure
spéciale.
Peut-on
proposer un article en anglais ?
Parfaitement ! Dans ce cas là, le processus d'évaluation se déroulera dans la
même langue. Si l'article est accepté, il devra toutefois être traduit en
français par l'auteur ou aux frais de l'auteur.
Peut-on
proposer un article basé sur une méthodologie qualitative ?
Absolument ! La revue RAM est ouverte à tout type de recherche, quelque que soit
le paradigme de recherche utilisé, dès l'instant où la recherche proposée est de
qualité.
Comment
connaître les thèmes de recherche sur lesquels RAM souhaiterait recevoir des
propositions d'articles ?
RAM est une revue généraliste, ce qui veut dire que tous les thèmes de recherche
sont a priori acceptables et les bienvenus. Ceci dit, il est évident que plus un
thème a fait l'objet de nombreuses publications, plus il sera difficile à un
auteur d'être innovant. RAM publie, par ailleurs, des Numéros spéciaux qui font
l'objet d'appels
à communications
particuliers.
Peut-on
proposer des revues de la littérature ou des cadres conceptuels à RAM ?
Oui, mais uniquement si ce cadre conceptuel ou si cette revue de la littérature
correspond aux types d'articles recherchés pour les rubriques " Synthèse " ou "
Pédagogie". Un article dit de" synthèse " doit intégrer d'une manière nouvelle
un vaste ensemble de théories et résultats jusque là épars et/ou offrir un bilan
critique d'un domaine de recherche qui débouche d'une manière explicite sur de
nouvelles directions de recherche. Une revue de la littérature qui se
contenterait de présenter d'une manière descriptive un ensemble de recherches
passées ne serait pas acceptable pas plus qu'un cadre conceptuel qui se
limiterait à expliquer comment les hypothèses d'une thèse, par exemple, peuvent
être justifiées et reliées entre elles. Par opposition, il n'est pas demandé à
un article " pédagogique " de créer de nouvelles connaissances ou de suggérer
explicitement de nouvelles recherches mais simplement de présenter d'une manière
complète et claire des connaissances existantes.
Comment
sont sélectionnées les personnes qui évaluent l'article ?
Les " lecteurs ", en général trois ou quatre, sont en priorité sélectionnés par
le Rédacteur en chef parmi les membres du Comité de lecture de la revue sur la
base de leur expertise dans les domaines (théorique, méthodologique et
managérial) couverts par le papier soumis. Dans certains cas, le Rédacteur en
chef peut être amené à solliciter également l'avis de " lecteurs occasionnels "
c'est à dire pris en dehors du Comité de lecture.
Quelle
est la durée moyenne entre la soumission d'un manuscrit et la notification de la
décision du Rédacteur en chef ( publication, rejet ou demande de révision) ?
Il faut compter en moyenne 50 jours contre 90 jours pour la plupart des revues
internationales.
Combien
de temps cela prend-il au total pour qu’un manuscrit soit accepté ?
La durée totale du processus pour les articles acceptés, c’est à dire de la réception de la première version du manuscrit jusqu’à l’acceptation de la dernière version, est en moyenne de 14 mois. Les articles acceptés sont ensuite très rapidement publiés.
L'évaluation
des articles proposés est-elle anonyme ?
Absolument. Comme toutes les revues scientifiques de qualité RAM pratique le
principe de l'évaluation en double aveugle (« double blind ») c'est à dire que
les manuscrits sont évalués sans que les « lecteurs » connaissent l'identité des
auteurs. De la même manière, les auteurs ne connaissent pas l'identité des
lecteurs.
Quels
critères d'appréciation prévalent pour juger de la qualité d'un article de
recherche ?
Les critères les plus importants sont la contribution scientifique et l'intérêt
managérial de l'article. D'autres critères sont pris en compte tels que par
exemple : la connaissance de la littérature, la précision des concepts utilisés,
la qualité des instruments développés, la pertinence des analyses effectuées,
l'indication des limites de la recherche et des voies de recherches futures et
d'une manière plus générale la forme, le style et la logique du papier, sa
lisibilité (pour le non spécialiste). Sans oublier la dimension éthique
(indication des emprunts, exactitude des sources).
Les
critères d'appréciation sont-ils identiques pour un chercheur expérimenté et
pour un jeune chercheur ou un doctorant ?
Oui, car tous les articles sont évalués selon la procédure dite en
double-aveugle. L'identité de l'auteur n'est donc pas connue par les lecteurs
qui évaluent le papier.
Après
publication, est-il possible de connaître l'identité des lecteurs ?
Non. Ils restent anonymes.
Comment
est faite la sélection si deux articles sont proposés sur le même thème ?
Ces deux articles sont évalués indépendamment dans l'ordre d'arrivée des
manuscrits. Il est impossible de préjuger à l'avance quelle sera la réaction des
lecteurs et la longueur du processus d'évaluation pour chacun de ces papiers. Si
l'un d'entre eux est accepté et publié pendant le processus d'évaluation du
second papier, l'auteur de ce dernier devra en tenir compte dans ses propres
révisions.
Combien
d'articles sont acceptés ? Combien y-a-t-il de révisions majeures, mineures ?
Voici des probabilités qui correspondent aux dernières données disponibles (2001-2006).
|
Décision |
||||||
|
Soumission |
article accepté |
demande révision mineure |
demande révision majeure |
article refusé |
article refusé sans envoi aux lecteurs |
TOTAL |
|
article nouveau |
0% |
4% |
52% |
35% |
9% |
100% |
|
une révision mineure |
71% |
29% |
0% |
0% |
0% |
100% |
|
une révision majeure |
4% |
23% |
43% |
30% |
0% |
100% |
Cela veut dire que 35% des articles sont rejetés après la première évaluation mais, par contre, que plus des 2/3 des articles (71%) pour lesquels une révision mineure est demandée sont acceptés. Conclusion ? Il est essentiel de soigner la préparation du manuscrit pour éviter un échec au "premier tour". Le taux élevé de rejets à ce niveau s'explique par le fait que beaucoup d'articles sont soumis à RAM avant d'avoir été complètement finalisés et surtout avant que l'auteur ait eu la possibilité de recevoir un feedback critique par ses collègues. Si l'article n'est pas rejeté à ce moment là, il a de fortes chances de finir par être accepté, au prix de 2 à 3 révisions. Les articles refusés sans envoi aux lecteurs (9%) sont des articles soumis par des auteurs qui n'ont pas pris la peine de consulter la revue et de s'informer de sa politique éditoriale. Ils sont en général ré-orientés vers des revues plus managériales. Au total, sur la période 2001-2006, environ 26% des articles soumis à RAM ont été finalement publiés, après une ou plusieurs révisions.
A
quel moment de l'année doit-on soumettre les articles à RAM ?
Il n'existe pas de moment qui serait plus particulièrement propice qu'un autre.
Tous les articles soumis sont évalués selon les mêmes critères scientifiques,
indépendamment de la période à laquelle ils sont soumis.
Y
a-t-il échanges de commentaires entre le comité de lecture et l'auteur (pour
apporter des corrections...) ?
Oui, c'est l'essence même du processus d'évaluation. A chaque étape du
processus, les commentaires des lecteurs sont communiqués in extenso à l'auteur.
C'est sur la base de ces commentaires détaillés et de sa propre lecture du
document proposé que le Rédacteur-en-chef se formera une opinion globale et
formulera des recommandations à l'auteur. Celui ci est invité, lorsqu'il soumet
son document révisé, à préciser quelles ont été ses réponses aux points soulevés
par les lecteurs.
Quel
est le poids attribué à chaque évaluateur ? Comment sont évaluées les réponses
des évaluateurs ?
Chaque lecteur a en principe le même poids mais il peut arriver qu'un lecteur
soit plus spécialisé qu'un autre ou que ses commentaires soient plus précis,
plus documentés. Le rôle du Rédacteur en chef ne consiste toutefois pas à
privilégier un lecteur (aussi spécialisé soit-il) mais à rechercher une
convergence dans les avis émis.
Est-on
obligé de réaliser toutes les corrections demandées par chaque lecteur ?
Uniquement celles qui vous paraissent pertinentes et réalisables. Pour les
autres, il vous appartient d'expliquer ou de justifier pourquoi vous avez décidé
de ne pas les prendre en compte.
Que
faire quand un lecteur suggère des modifications qui vont à l'encontre de ce que
suggère un autre lecteur ?
D'abord s'assurer que cette contradiction est bien réelle. Par exemple, si un
lecteur demande des développements alors qu'un autre lecteur juge le papier trop
long, cela peut vouloir tout simplement dire que tous les deux jugent que le
papier manque de densité. La faiblesse identifiée est la même, seule varie la
recommandation. Dans ce cas là, il appartient à l'auteur d'opter pour la
solution qui lui paraît la plus appropriée. Ne pas oublier que chaque lecteur
reçoit après chaque évaluation, les commentaires des autres lecteurs donc qu'il
lui est possible d'identifier l'existence d'éventuelles divergences entre
lecteurs et d'en tenir compte dans ses évaluations ultérieures. Si le désaccord
est réel, il appartient au Rédacteur en chef de le résoudre ou de trancher.
En
combien de temps doit-on réaliser les corrections demandées par les évaluateurs?
Cela dépend bien évidemment de l'ampleur des modifications demandées. Si elles
sont mineures, il est conseillé de les faire dans les deux mois qui suivent. Si
elles sont majeures , elles peuvent demander plusieurs mois. Un papier qui n'est
pas révisé dans l'année qui suit est un papier en danger !
Après
publication de l'article dans RAM, l'auteur garde t-il le droit de diffuser son
article librement ? Sur le Web par exemple ?
La politique de RAM en la matière est similaire à celle de la plupart des revues
scientifiques : l'auteur a la permission de reproduire son article, sous quelque
forme que ce soit et quelque soit le support (y compris électronique) pourvu que
ce soit à des fins strictement personnelles et qu'il soit clairement indiqué que
l'article est paru ou doit paraître dans RAM (préciser année, numéro et pages).
Pour tout autre usage et en particulier commercial, une autorisation de
reproduction écrite doit être obtenue auprès de la revue. Cette autorisation
sera, en général, facilement accordée s'il est établi que la requête est faite à
des fins d'enseignement ou de recherche.
Que
conseiller à un doctorant ou jeune chercheur désireux de soumettre un article ?
Un premier conseil est de se familiariser avec le style de papiers publiés par
RAM. Il ne suffit pas que la recherche proposée soit intéressante encore faut-il
qu'elle corresponde aux normes et attentes de RAM. Il faut donc lire la revue
régulièrement, examiner attentivement les
« Instructions aux auteurs »
et se renseigner en consultant éventuellement des collègues ayant déjà publié
dans RAM. Il est très important de ne pas expédier son manuscrit avant de
l'avoir fait lire par plusieurs collègues expérimentés, avec comme mission
explicite d'être aussi critique que possible. Une lecture complaisante ne permet
pas d'identifier et de corriger les faiblesses de forme ou de fond qui risquent
de pénaliser lourdement l'article lorsqu'il sera soumis. Une autre solution
consiste à présenter le papier dans un séminaire où l'on est assuré d'avoir du
feedback plutôt qu'à certaines conférences où le temps de discussion est souvent
très limité. Bref, il ne faut pas hésiter à investir 2 à 3 mois à consolider
l'article avant de le soumettre à RAM. La majorité des articles refusés lors de
la première évaluation n'ont pas suivi ce conseil, ce qui est fort dommage.
Quel
est le poids d'une publication, dans RAM par exemple et celui d'une
participation à une conférence ?
Ce sont deux choses qu'on ne peut pas mettre sur le même pied. La fonction
principale d'une conférence, d'un congrès, d'une journée de recherche etc. est
de permettre un échange de vues entre chercheurs. Une communication, même si
elle apparaît plus tard dans des Actes n'a pas la même valeur qu'une publication
dans une revue de qualité. RAM est la revue la plus reconnue dans le monde
francophone de la recherche académique en Marketing. Elle bénéficie du soutien
du CNRS et s'appuie sur un Comité scientifique et un Comité de lecture qui lui
confèrent une réelle visibilité et présence internationales. Par ailleurs, l'AFM
a récemment signé des accords pour que les articles parus dans RAM soient
diffusés dans le monde entier dans le cadre des bases de données ABI/INFORM et
EBSCO/BUSINESS SOURCE COMPLETE.
RAM est aussi indexée par IBSS (the International Bibliography of the Social Sciences) ainsi que par Delphes.